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https://www.youtube.com/watch?v=8TWaMNRCQ74

Comento aquí unas informaciones de Newsweek, firmadas por J. Barton, el 23.6.2023, relativas a las denuncias hechas por Mel Gibson de las depravaciones morales en Hollywood. Y nos referimos también al video de arriba con subtítulos en español, en el que Mel habla claro y duro contra ´la fábrica de ilusiones´ de este conglomerado mediático, que era líder mundial.

Sin embargo, es justo reconocer que, gracias al cine, el hombre tiene un conocimiento del mundo y de la historia sin precedentes, aunque éste sea fragmentado e inconexo.  Personalmente pienso, a pesar de todo, que las películas positivas son tienen mayor peso que las negativas, siendo el arte del cine una categoría nueva que se hizo posible, sólo en los últimos cien años, gracias a la técnica. Pero al cine hay que verlo como una continuación del teatro, con ingredientes literarios, poéticos y musicales, capaz de transportar al espectador a sitios y vivencias como ningún arte representativo anterior lo ha podido lograr.

Consternación de Mel Gibson en Hollywood

Gibson comienza explicando cómo tenía «extrañas y paranoicas sospechas sobre Hollywood cuando llegó». «Te vas y piensas: ‘no, estaba equivocado. Es una locura pensar así. Estoy paranoico. Me imaginaba esas cosas. Esa no podía ser la razón por la que fulanito actuaba así, ¿verdad?». «Y luego descubres más adelante que estabas exactamente en el buen camino con muchas de estas cosas», dijo. «Que algunas de tus peores pesadillas eran reales en ese momento, y piensas», Gibson pone entonces cara de asombro. También habla largo y tendido sobre la expectativa de ser traicionado en Hollywood, utilizando una metáfora gráfica sobre un cuchillo clavado en la espalda.

La tragedia moral de Hollywood emerge hacia afuera con ocasión del escándalo de Weinstein, que adjudicaba contratos a mujeres a condición de abusar de ellas sexualmente. Es comprensible que una chica ambiciosa de hacer carrera en el cine se le rindiese (El caso de Harvey Weinstein) . En general, desde hace unos cincuenta años se puede decir que está presentando en sus producciones una imagen de hombre fundamentada en una visión materialista. La ciencia nos dice que la fuerza sugestiva del cine es enorme, porque gran parte de los espectadores no tienen la preparación como no permitir que se tambaleen sus convicciones morales, sino que sin querer dejan que las escenas de las películas y sus patrones de comportamiento reprograman interiormente su identidad misma como persona humana. También puede suceder que esta influencia se superponga a una base previa de firme en convicciones morales, lo cual sin embargo da luego lugar a una tensión integrativa, o incluso a una doble vida moral.

Concretamente, Hollywood ha impuesto la forma de vestir, los modos de pensar y hablar, la compra de la buena vida mediante el consumo y, sobre todo, una revolución en los valores, dictado más por los sentimientos que por la razón. Así hoy vemos a las madres de familia, en verano, vestidas como si estuviesen en la playa. Y suelen ser gente buena, que va llevando delante de sí el cochecillo con su bebé y acompañadas por su marido.

La reacción del público

https://www.youtube.com/watch?v=Kc0NrMwvlNc

La reacción del público ante el problema de películas negativas consiste en la implementación de toda una gama de medios de protección, valorando las producciones según su grado de nocividad. Esto sirve como herramienta sobre todo para padres y personal docente. La mala influencia se puede categorizar de muchas maneras y desde diversos puntos de vista. A continuación, copio lo que me dice la IA, que esencialmente dice lo ya apuntado arriba:

El cine puede tener múltiples influencias en las personas a diferentes niveles, ya que es una forma poderosa de comunicación y expresión artística. Aquí hay algunos de los niveles en los que el cine puede influir en las personas:

  • Emocional: Las películas pueden evocar una amplia gama de emociones, desde la risa hasta el llanto. Pueden crear empatía y conectividad emocional al representar historias con las que las personas pueden identificarse.
  • Cognitivo: Las películas a menudo presentan situaciones complejas que pueden requerir pensamiento crítico para comprender. Los espectadores pueden ser desafiados a analizar personajes, tramas y temas.
  • Social: El cine puede ofrecer una ventana a diferentes culturas, perspectivas y experiencias de vida, ayudando a ampliar la comprensión y a fomentar la comprensión.
  • Influencia cultural: Las películas pueden contribuir a la formación de la opinión pública y a la difusión de ideas y valores culturales.
  • Moral: Muchas películas presentan dilemas éticos y morales, lo que puede hacer que los espectadores reflexionen sobre sus propias creencias y valores.
  • Psicológico: Las representaciones cinematográficas pueden influir en cómo percibimos el mundo que nos rodea. Pueden moldear nuestras expectativas y comprensión de la realidad.
  • Estético: El cine es una forma de arte visual y auditiva, y puede influir en la apreciación estética de las personas. La cinematografía, la música y el diseño de producción pueden dejar una impresión duradera.
  • Educativo: Las películas históricas, documentales y biográficas pueden ser herramientas educativas valiosas, brindando información sobre eventos, personas y períodos de tiempo.
  • Entretenimiento: El cine también cumple una función de entretenimiento, ofreciendo a las personas una vía de escape de la realidad y momentos de diversión.
  • Identidad y autoconcepto: Las películas pueden influir en la formación de la identidad personal y cultural, especialmente durante la infancia y la adolescencia, al proporcionar modelos a seguir o representaciones de grupos sociales.

 

 

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